Carte scolaire 2026-2027 : la Région de la Nawa trace les priorités du système éducatif
La session régionale de la carte scolaire au titre de l’année 2026-2027 s’est tenue le mardi 17 février 2026, de 9 heures à 10 heures 49 minutes, à la salle de réunion de la Préfecture de Soubré. La rencontre a été présidée par PAHA Timothée, Préfet du Département de Méagui, assurant l’intérim de Kouamé Bi Kalou Clément, Préfet de la Région de la Nawa, Préfet du Département de Soubré, en congé.
Cette session a réuni les autorités administratives, les responsables du système éducatif, les partenaires techniques ainsi que les collectivités territoriales, autour d’un objectif commun : définir de manière concertée les priorités de la planification scolaire pour les années à venir. Dans son allocution d’ouverture, le Préfet a rappelé que la carte scolaire constitue un outil stratégique déterminant pour l’avenir de l’école dans la région. Il a insisté sur la nécessité d’aborder les travaux avec rigueur et objectivité, soulignant que, malgré la forte pression de la demande, l’intérêt supérieur de l’enfant doit demeurer la boussole de toutes les décisions. Il a, par ailleurs, exhorté les participants à des échanges francs et constructifs, en vue d’améliorer les conditions d’apprentissage des élèves.
Prenant la parole au nom du Directeur Régional, Monsieur GNAN Michel, Secrétaire Général de la Direction Régionale de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique de la Nawa, a salué l’engagement constant de l’autorité préfectorale en faveur du développement du système éducatif régional. Il a rappelé que la carte scolaire est un outil de planification pluriannuelle permettant d’anticiper les besoins en infrastructures, en enseignants et en équipements pédagogiques, tout en adaptant l’offre éducative aux réalités démographiques et territoriales. Il a également dressé un bilan globalement satisfaisant de l’année scolaire 2025.
Les travaux ont ensuite été marqués par une présentation détaillée de l’état des infrastructures scolaires dans la région, mettant en lumière les disparités entre les salles de classe en matériaux définitifs et celles construites en matériaux précaires. Cette situation a conduit à un appel pressant à l’endroit des partenaires et des collectivités territoriales, afin de renforcer l’offre en infrastructures scolaires durables.
Les échanges ont permis d’aborder plusieurs préoccupations majeures, notamment le déficit d’enseignants dans certaines localités de la région, ainsi que le manque de logements pour le personnel enseignant. Des recommandations ont été formulées pour une meilleure responsabilisation des acteurs et une amélioration progressive de la qualité des infrastructures scolaires.
Clôturant les travaux, le Préfet de Méagui a remercié l’ensemble des participants pour la qualité des contributions et a exprimé le vœu de voir le système éducatif de la Région de la Nawa poursuivre son amélioration continue, dans l’intérêt supérieur des élèves et du développement local.
AM'SY
