Lutte contre l’analphabétisme dans la Nawa : le DRENAET mise sur une mobilisation collective durable.
Soubré, le 02 avril 2026 – La première édition de la Journée Régionale de l’Alphabétisation (JRA), tenue à la Place de l’Indépendance de Soubré, a mis en lumière les efforts déployés par la Direction Régionale de l’Enseignement, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique (DRENAET) pour réduire le taux d’analphabétisme dans la région de la Nawa.
Intervenant à cette occasion, le Directeur régional, Monsieur DIARRASSOU Moussa, a souligné le caractère transversal de la question de l’alphabétisation. « De multiples initiatives sont engagées afin de réduire le taux d’analphabétisme », a-t-il indiqué, insistant sur la nécessité d’une synergie d’actions entre les acteurs institutionnels, les partenaires techniques et financiers, ainsi que les communautés locales.
Dans cette dynamique, la DRENAET enregistre des avancées significatives. À ce jour, 81 centres d’alphabétisation ont été créés dans la région, dont 52 dans le seul département de Soubré. Ces centres accueillent 809 apprenants, dont une majorité de femmes (658), traduisant ainsi l’importance accordée à l’autonomisation féminine à travers l’éducation.
Le Directeur régional a également salué l’appui des partenaires, notamment celui de l’OIPR, qui a contribué à la création de douze centres dans les villages riverains du Parc national de Taï depuis 2007. Un appui jugé déterminant dans l’extension de l’offre éducative en milieu rural.
Autre innovation majeure relevée : l’organisation tournante de la Journée Régionale de l’Alphabétisation dans les seize (16) Inspections de l’Enseignement Préscolaire et Primaire (IEPP) de la région. Une stratégie qui, selon le DRENAET, vise à renforcer la proximité avec les populations et à susciter une adhésion communautaire autour de la lutte contre l’analphabétisme.
À travers cette initiative, la DRENAET entend impulser une dynamique collective forte en faveur de l’éducation non formelle. « Il s’agit de briser les chaînes de l’analphabétisme », a martelé Monsieur DIARRASSOU Moussa, appelant à un engagement continu de tous les acteurs pour garantir un accès équitable au savoir.
AM’SY
