Rentrée scolaire 2026-2027 : le ministre Koffi N’Guessan place la confiance, le mérite et la qualité au cœur de l’école ivoirienne

Rentrée scolaire 2026-2027 : le ministre Koffi N’Guessan place la confiance, le mérite et la qualité au cœur de l’école ivoirienne

Le terrain du Lycée Sainte-Marie de Cocody a accueilli, ce vendredi 4 septembre 2026, la réunion de rentrée scolaire 2026-2027 du Ministère de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique. La rencontre, présidée par le ministre Koffi N’Guessan, a réuni les principaux responsables du système éducatif, ainsi que des enseignants, chefs d’établissements et partenaires techniques et financiers. Placée sous le thème « Ensemble, restaurons la confiance pour transformer durablement l’école », cette rentrée met l’accent sur la qualité des apprentissages, l’assiduité, la responsabilité et l’amélioration des conditions d’enseignement.

Une année scolaire organisée en trois trimestres

Présenté par le Directeur des Écoles, Lycées et Collèges, Zamblé Bi Zamblé Germain, le calendrier scolaire prévoit une rentrée des classes le lundi 14 septembre 2026. L’année scolaire sera organisée en trois trimestres : le premier s’étendra du 14 septembre au 4 décembre 2026, le deuxième du 7 décembre 2026 au 12 mars 2027 et le troisième du 15 mars au 11 juin 2027. Les congés de Toussaint sont prévus du 23 octobre au 1er novembre 2026, ceux de Noël du 18 décembre 2026 au 3 janvier 2027 et les congés de Pâques du 19 mars au 4 avril 2027. Les grandes vacances débuteront à partir du 30 juillet 2027.

La Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue a présenté plusieurs orientations majeures pour la nouvelle année scolaire. Elles concernent notamment la liste unique des manuels scolaires, le PNAPAS au CE2, le suivi de l’amélioration des premiers apprentissages, l’attention accordée aux élèves afin d’accroître leur rendement ainsi que le respect du quantum horaire. Le ministère entend ainsi renforcer l’efficacité pédagogique et placer davantage l’apprenant au centre du dispositif éducatif.

Plus de 527 000 élèves affectés en 6e

Au titre de l’orientation, le bilan présenté fait état de 527 000 élèves admis au CEPE affectés en classe de 6e. En classe de 3e, 218 943 élèves ont été orientés en seconde, dont 52,78 % dans les établissements publics. Le ministère a également indiqué que certains élèves ont été affectés sur un choix différent de leurs vœux, tandis qu’en seconde, environ 3 % des élèves ont été orientés en dehors de leurs choix.

Examens scolaires : la lutte contre la fraude renforcée

Concernant les examens à grand tirage de la session 2026, les résultats présentés font état de taux de réussite de 85,76 % au CEPE, 52,17 % au BEPC et 40,60 % au Baccalauréat. Pour la session 2027, la Direction des Examens et Concours annonce une tolérance zéro face à la fraude et aux fautes professionnelles. Le paiement des indemnités du Baccalauréat est par ailleurs en cours de traitement, avec la volonté affichée d’accélérer leur règlement en 2027.

Le déficit d’enseignants annoncé comme résorbé

La Direction des Ressources Humaines a annoncé que les déficits en enseignants avaient été comblés. La gestion des mutations et des affectations fera également l’objet d’un suivi renforcé. Le ministre a notamment instruit que les responsables ayant passé plus de cinq ans dans une même zone soient concernés par les récentes opérations de mutation. Pour les nouvelles ouvertures d’écoles, la DRH a assuré que les enseignants seront disponibles avant le démarrage effectif des cours. Elle prévoit également une présence accrue sur le terrain durant cette rentrée.

Le secteur privé appelé à jouer pleinement son rôle

Le ministère a également réaffirmé la place du secteur privé dans le système éducatif ivoirien. La Direction de l’Encadrement des Établissements Privés a salué l’implication des établissements privés dans les différentes formations et appelé les fondateurs à respecter leurs obligations, notamment en matière de prise en charge de leur personnel. La pérennisation du contrôle biométrique figure également parmi les recommandations formulées.

Plus de 5 millions de kits scolaires annoncés

Sur le plan des équipements, la Direction des Affaires Financières a annoncé la distribution de plus de 5 millions de kits scolaires. Les tableaux de répartition seront transmis aux Directions Régionales. Concernant les tables-bancs, 43 000 seront reconditionnées, tandis que 75 000 sont déjà disponibles pour la distribution. Plus de 166 000 tables-bancs supplémentaires devraient être disponibles à partir de janvier 2027.

Dans son adresse, le ministre Koffi N’Guessan a insisté sur la nécessité de préserver les ressources, d’éviter le gaspillage et de promouvoir une véritable culture du mérite. Sa vision de l’école ivoirienne repose sur quatre dimensions : l’école de la confiance, l’école partout et pour tous, l’école des talents et l’école des nouvelles opportunités. Trois priorités ont particulièrement retenu l’attention : un manuel unique, un enseignant formé et une école propre. Le ministre a appelé les enseignants à davantage d’assiduité, les responsables administratifs au strict respect des instructions et les fondateurs d’établissements privés au respect des programmes scolaires en vigueur. La cérémonie s’est achevée par la remise symbolique de motos aux Directions Régionales de l’Éducation Nationale, de l’Alphabétisation et de l’Enseignement Technique d’Abengourou, Bouaké 2 et Man.

À travers cette rentrée 2026-2027, le ministère affiche ainsi son ambition de consolider la confiance autour de l’école ivoirienne et d’améliorer durablement la qualité du système éducatif.

SERY BECKEN

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